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狼爸虎媽熊孩 怎么說服孩子學習?
發布者:明大教育 發布時間:2016/7/20 閱讀:3951次 評論:

狼爸虎媽熊孩 一個比一個脾氣硬 怎么說服孩子學習?


14中初三的韋姿如出生的家庭,聽起來就很讓人肅人起敬——爸爸是部隊軍官、媽媽是人民警察。也因為這樣的職業關系,家里人的脾氣都很硬,隨時都是說不攏就靠拳頭說話的直脾氣。這樣的家長養出的小孩脾氣也不會軟,什么都能抗,特別是拳頭皮鞭,韋姿如挨打的時候基本沒坑過聲。剛來補習的時候,明大的老師還有點擔心,這么犟的脾氣,接下來的補習過程會不會狀況百出?

狼爸虎媽養出犟孩子
韋姿如是個胖胖的女孩,小姑娘看起來有點生猛,不過安靜的時候看起來不是那么的強勢,但補習不久之后的表現讓伍老師及其他可人老師知道,她真若發脾氣,九頭牛都拉不回來。
韋姿如的各科成績都比較差,被送來補習的時候,姿如爸爸媽媽都一樣的態度——補習期間一定要把成績提高,考上高中;如果是孩子調皮搗蛋,直接上手揍她也是可以的。在一般人看來,“揍”字只用在男孩子身上,簡單粗暴地用在女孩子身上,我們好像隱約知道,家長平時是怎么教育犯錯的韋姿如的。
明大老師幾次的接觸下來發現,韋姿如也不是省油的燈。她的脾氣是隨家長的,一開始給她安排學習任務,她就表現出了極大的抗拒和不耐煩。在學校的時候,她這種對學習的抗拒表現得更加明顯,課后作業從來不做,平常的測試考試都只是隨意應付。
成績出來,拖了全班后腿,班主任和科任老師輪番打電話給家長,措辭基本一致,“韋姿如這次考試多少多少分,班上又墊底了,你們家長要怎樣怎樣重視孩子的成績,幫孩子提高學習成績”云云。
家長哪能受得了韋姿如這樣的成績單,看到她二話不說,先是一頓暴打,再跟她說為什么打她。韋姿如也不辯解,任由著家長的教鞭揚起又落下,到最后連眼淚都強忍住不流出來。家長看到脾氣比自己還硬的韋姿如,下手就更重了。
就這樣一來一往的無聲較量中,韋姿如養成了不輕易服軟的性格,家長們下手則更加不知道輕重,親子關系越來越惡劣。韋姿如經常無故曠課,有時候半夜不回家也不給家里說一聲,回家有免不了一頓暴打,這樣的局面對韋姿如來說家常便飯。

用關愛軟化犟脾氣
韋姿如剛來明大的時候,并沒有拿自己的遭遇跟老師們侃侃而談,老師們只是在與家長的日常溝通中看出了韋姿如在家里所受的家教。老師們知道,就算出于關心的詢問,韋姿如也不會把自己的事情說出來,她是一位多么犟的姑娘啊!
學校老師由于成績太差,對她也是冷淡處理,這未免讓明大的老師覺得心疼。堅強的外表下面總是藏著最脆弱的心,一旦被融化,肯定會泛濫到不可收拾,所以韋姿如才會一次比一次堅強。所以,明大的老師們刻意去照顧她的小自尊心,連說話的語氣都要斟酌幾分,有沒有讓她覺得不是滋味。
即使剛開始的補習,韋姿如不是特別配合老師的教學,跟學校一樣的態度,明大的老師仍是耐心跟她講學習的道理,讓她感受到老師并非惡意。慢慢地,韋姿如感受到了明大老師的以誠相待,補習的時候沒有出現與老師相抗的舉動。課堂上認認真真地聽課,課后的練習也會盡力去完成,不會做的地方會跟科任老師指出來,哪里不會做。
明大老師的真誠相待換來韋姿如的信任,慢慢地,她主動開口講家里的事情。說著被打的時候沒有帶著一丁點情緒,好像是說著別人的故事,非常堅強的女孩,堅強得讓人心疼。
雖然韋姿如不與補習老師作對,但是對學校老師、對家長的態度還是沒有變。有一次補習之后,韋姿如用座機打電話回家說馬上回家,跟明大的各科老師道別一遍,自己到外面找個游戲廳玩到凌晨還沒回家。看到孩子沒回來,家長生氣大過于擔心,立馬打補習老師的私人手機,一句打擾的話也沒說,直接質問補習老師,孩子為什么沒有回家。
因為韋姿如沒帶手機,明大的補習老師也沒有辦法聯系到她。第二天一大早,韋姿如給伍老師發一張滿是傷疤的手的照片,說自己昨晚有被打了一頓。伍老師心疼得說不出話。

積極緩和親子關系獲得雙贏
眼看著韋姿如三天兩頭被打,老師都覺得放任不管不是長久之計。明大的班主任試著從暴脾氣的家長入手。
在跟家長溝通韋姿如的學習情況時,各科的補習老師都借著機會跟家長溝通家庭教育問題。明大的老師并沒有否定“狼爸虎媽”的教育方式,只是要衡量,方式是不是過了。孩子的有些品質,不是靠打出來的,而是要通過心平氣和的交流。家長和韋姿如惡劣的親子關系便是活生生的例子。“打出來的孩子心里沒有愛,打出來的孩子跟家長之間只有冷漠,自己的孩子跟自己都不親近,這不應該是家教的目的。”明大老師讓韋姿如爸爸媽媽了解,凡是以溝通為主,效果會比用拳頭說話好更多。明大老師打出的一手溫情牌,讓韋姿如的爸爸媽媽慢慢有些觸動。
在韋姿如這邊,明大老師也勸說,做任何事情之前都要先跟家長商量一下,不能總是任由自己的性子,想干什么就干什么,更不能先斬后奏,作為家長,被孩子先斬后奏,多少都會不爽。韋姿如是認可明大的各科老師的,跟她講道理的時候,即使有時候覺得不認同爸爸媽媽的做法,但也能聽著明大老師的勸,不跟爸爸媽媽對著干。
兩個月的補習時間,明大老師在韋姿如的學習上和親子關系處理上都做了最大的努力,韋姿如和爸爸媽媽的關系不再是劍拔弩張的緊張狀態。
可喜的是,韋姿如改變得特別明顯,學習上很用心,不是一門子心思跟爸爸媽媽、跟學校老師對著干。所以,補習的化學、物理、數學都有比較明顯的進步。韋姿如的爸爸媽媽還是直性子,說話還是一樣大聲,但是不會不問緣由就動手。以前是姿如的成績讓他們著急上火,現在姿如的成績有了明顯的提高,他們的脾氣也因此得到很大的緩和。
通過明大各科老師的努力,一開始擔心的狀況百出的情況沒有發生,反而在學生和家長方面都收到了良好的轉變。 







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